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镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域

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镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域

镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域

扬子晚报网6月20日讯(通讯员 唐明 记者 姜天圣)近日,镇江市中山路小学一二年级(èrniánjí)孩子们期待已久(qīdàiyǐjiǔ)的“升级礼”活动又展开了(le),本次活动以培育学生(xuéshēng)核心素养为导向,通过趣味化、多元化的形式(xíngshì),全面考察学生的综合素质,充分体现了学校“五育并举”的教育理念。 德智体美劳全面考察 趣味活动(huódòng)点亮成长 本次“升级礼”精心设计了丰富多样的活动项目,涵盖德育、智育、体育、美育和(hé)劳动教育五大(wǔdà)领域,让学生在轻松愉快的氛围(fēnwéi)中展现自我、收获成长。 德育润心:在“仁仁懂(dǒng)礼貌”环节,学生们通过模拟(mónǐ)日常场景,展示文明礼仪,如上下楼梯(lóutī)靠右行、主动问好等,培养良好的行为习惯和社会公德意识。 智育(zhìyù)启慧:口头表达、数学思维等互动游戏,锻炼了学生的(de)语言逻辑和解决问题的能力,让他们在趣味中感受知识的魅力。 体育强身:“勤勤善(qínqínshàn)运动(yùndòng)”的环节设置了走独木桥、套圈等趣味运动,既考验平衡能力,又增强体质,激发学生的运动热情。 美育润心:活动前学校特意录制了精美的(de)指导视频,让孩子们了解美术活动的参与方法,《我的小花园》里孩子们用画笔“种花(zhònghuā)种树(shù)”,《树上树下》孩子们展现艺术(yìshù)想象力,自由创作,共同感受了美的熏陶。 劳动(láodòng)砺志:通过整理书包、系红领巾等生活技能(jìnéng)比拼,培养学生的动手能力和自理意识,让他们体验劳动的成就感。 学生乐在其中 家长点赞创新(chuàngxīn) 活动现场,孩子们热情高涨,积极参与各项挑战(tiǎozhàn)。二年级学生张明轩兴奋地说:“今天的活动太有趣了(le)!我不仅玩了游戏(yóuxì),还比赛了系红领巾,我是最快的一个,感觉自己变得更棒了!” 家长们也对这种新颖的(de)评价方式表示认可。一位家长感慨道:“这样的‘升级礼’不仅(bùjǐn)减轻了孩子的考试压力(yālì),还能全面培养他们的能力,真的很有意义。” 以评促学 助力全面(quánmiàn)发展 学校教导处刘珊珊主任说,本次“升级礼”注重过程(guòchéng)性评价,旨在通过多元化的活动,激发(jīfā)学生的学习兴趣,培养良好的行为习惯和综合素养。未来,学校将继续探索科学有效的评价方式(fāngshì),为学生的终身(zhōngshēn)发展奠定坚实基础。 此次“升级礼”不仅是(shì)学生成长的一次精彩展示,更是中山路小学践行素质教育(jiàoyù)、推动教育创新的生动实践。学校将以此次活动为落实双减的契机,进一步深化教育教学改革,助力每一位(yīwèi)学生健康(jiànkāng)、快乐、全面地成长。
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